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曲阜职业中专都有什么专业(2003曲阜职业中专都有什么专业)

时间:2024-09-21 11:00:12

摘要:曲阜职业中专是山东地区的一所职业学校,是很多学生心中满意的学校。下面职校信息网为大家整理的曲阜职业中专的专业名单和专业介绍。曲阜职业中专专业名单:幼师、旅游、计算机、电算化会计、烹饪、服装设计与工艺、

曲阜职业中专是山东地区的一所职业学校,是很多学生心中满意的学校。下面职校信息网为大家整理的曲阜职业中专的专业名单和专业介绍。

曲阜职业中专都有什么专业(2003曲阜职业中专都有什么专业)-26

曲阜职业中专专业名单:幼师、旅游、计算机、电算化会计、烹饪、服装设计与工艺、园林与花卉、汽车驾驶与维修。

曲阜职业中专计算机专业介绍

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,

体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、

普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展,需求加大。本专业毕业生应获得的知识和能力:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、

操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。学习计算机网络技术,选择新人生,这是我真切的感受。每天上课,都是在技术的海洋中畅游;

每次上机,在键盘的敲击声中,我沉醉于技术带来的成就感。计算机专业权威调查显示,从事IT行业的人,短期内的调整也不会影响到个人经验,所以跳槽后再就业也不会有很大的难度。对于IT行业的老板来说,简历并不能完全说明一个人的能力。与其他行业相比较,IT行业的求职简历可以非常简洁,只要有技术,一切近在咫尺。

曲阜职业中专简介

曲阜市职业中等专业学校始建于1990年,2001年9月,与原曲阜市技工学校、曲阜市教师进修学校合并,组建成新的职业中专。曲阜市职业中专位于曲阜西城文化区,现占地18.6公顷,建筑面积5.8万平方米,下设时庄分校和曲阜市中小学生职业技能科技创新实践基地,是一所集技工教育、师资培训、成人中专、电大教育、国家公务员计算机培训于一体,多专业、多功能、多层次、综合性的职业中等专业学校。

学校不断加大投资力度,每个班级都配备了“标准座椅”,建有6650平方米的实验楼一座,设有电动缝纫机房1个,脚踏缝纫机房2个,家电实验室1个,财会模拟室1个,语音室1个,微机房5个现存机房4个,音乐教室、课件制作1个,电子阅览室1个,电工电子实验室2个,机械加工车间3个,汽修实验实习厂房1个,烹饪、旅游实习酒店、

宾馆2处,服装实习工厂1处,美术画室4个,实习基地4处,提高了现代化教学水平,满足了实习教学的需要。加强师资队伍建设。1999年,学校制订了《关于加强教师进修和培训的意见》,鼓励教师参加各类函授、自考、远程教育。现在,全校教师学历达标率为90%,并有20名教师参加在职教育硕士课程进修班学习。学校定期举行优质课、

公开课、示范课评选和教学能手评选等活动,并选派骨干教师参加济宁市教学能手、学科带头人的评选,产生了一大批校内教学骨干和济宁市教学能手,教师的教学水平不断提高,学生升学人数逐年上升,2002年,考入高等院校本、专科学生人数突破200人大关,达历史最高水平。2000~2002年,学校连续3年获得济宁市高考贡献奖,

1999~2002年,连续4年获得济宁市对口升专科第1名。在学生管理工作中,学校以德育教学为首,强化了三个意识。一是法制意识。聘请富有经验的法律专家担任学校法制校长、法制顾问,定期举行法制报告会,提高了学生的法制意识,增强了学法守法的自觉性。二是人文意识。加强了以学生为主体的办学理念,用爱心培养爱心,

用智慧启迪智慧,用人格塑造人格。让学生感受到学校的温暖,感受到老师的爱心,提高了学生热爱学校、热爱学习的自觉性。三是氛围意识。学校注重营造良好的校园文化氛围,加强了校办广播站的建设,成立了军乐队、民乐队、舞蹈队、篮球队、书画小组、摄影小组等各种兴趣小组,经常开展活动,丰富了学生的业余生活,在潜移默化中增强了学生的团结协作精神和集体主义观念。

以上是老师为大家整理的曲阜职业中专的相关专业情况,学生如果对学校和专业满意,在明年中考之后可以选择报读曲阜职业中专。老师在这里祝愿各位学子找到一所满意的学校。

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