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贵州工程职业学院(中职部)2024年招生录取分数线

时间:2024-09-23 00:31:58

摘要:升学我们都知道最主要看的就是同学们的考试分数了,考试分数越高的选择权也就越多,不管是选择就读普通高中还是就读职业学校,中专学校的录取分数线,大多会参考当地的普高录取分数线,贵州工程职业学院(中职部)2

升学我们都知道最主要看的就是同学们的考试分数了,考试分数越高的选择权也就越多,不管是选择就读普通高中还是就读职业学校,中专学校的录取分数线,大多会参考当地的普高录取分数线,贵州工程职业学院(中职部)2024录取分数线暂未公布,小编整理了贵州工程职业学院(中职部)往年的招生录取分数线,同学们可以作为参考。

贵州工程职业学院(中职部)2024年招生录取分数线-334

贵州工程职业学院(中职部)2024年招生录取分数线

年份科别最低分录取批次
2024文科184专科批
2024理科180专科批

我校召开“十四五”发展规划编制工作讨论会

2024年日下午,我校召开“十四五”发展规划编制工作讨论会在六楼会议室召开。党委书记陈健,党委副书记、常务副校长李建刚,副校长黄贻培,纪委书记唐永刚,校长助理刘永辉、陈桂秀、郜发磊参加会议,党政办公室,人事处、教务处等相关职能部门负责人,各二级学院部负责人共计30余人参加会议。

李建刚校长主持“十四五”发展规划编制工作讨论会并首先发言,李校长指出:今天这个会议是贵州工程职业学院未来五年发展蓝图、发展路径做出规划的一次重要的研讨会,在学校“十四五”发展规划的编制中,第一要提高政治站位。充分认识编制学校“十四五”规划的重要战略意义。第二要集思广益。

在各规划组汇报编制思路,充分讨论的基础上形成编制框架目录。第三要全面总结十三五期间学校办学取得的主要成绩,找准短板和弱项,揭示问题本质。第四要精准分析“十四五”期间学校面临的发展背景和发展形势。第五要明确“十四五”发展指导思想,发展目标、重点发展任务,保障措施等。第六发展规划要具有科学性、操作性、前瞻性。

党委书记陈健指出:做好“十四五”规划编制关系到学校今后五年发展的基础性、先导性和全局性工作。全校各单位、各部门都要以强烈的责任感、使命感和高度负责的精神,把对标对表的理念全面运用到这项工作中,确保高标准、高质量完成“十四五”规划编制工作。 一是政治站位要“高”,以高度的历史责任感做好规划。

二是形势分析要“深”,在经济社会发展的大趋势下做好规划。扎根中国大地办大学。学校“十四五”发展规划编制,站在当今的角度来思考学校未来五年的发展规划,乃至十年的发展规划。三是指标谋划要“准”,在动态对标中做好规划。四是任务举措要“实”,在管用、有效中做好规划。五是各类衔接要“稳”,在“一张蓝图”中做好规划。以高水平的规划编制引领学校长远发展、跨越式发展。

副校长黄贻培,校长助理刘永辉、陈桂秀、郜发磊分别作了汇报发言。教务处等职能部门负责人分别作了汇报发言,各二级学院部门负责人分别作了汇报发言。

李校长最后总结指出,今天的会很有成效,编制办公室要按照会议精神尽快形成编制目录讨论稿。制定规划的过程就是全校统一思想、凝心聚力的过程,思路决定出路、过程决定结果。要坚持问题导向,着力解决制约学校发展的根源问题;要坚持目标导向,引导学校事业发展方向,要把握机遇,应对挑战,一张蓝图干到底,推动学校事业发展再上新台阶。

小编总结

对于就读职业学校的同学们来说,分数不是唯一参考的标准,只是如果自己的文化成绩更好的话,选择的方向就会更多一些,优势也会更明显一点的哦。以上便是小编整理的贵州工程职业学院(中职部)录取分数线情况,希望能帮助到同学们,同学们若是想了解更多贵州工程职业学院(中职部)信息,可以关注职校信息网网站,最后,小编希望同学们都能找到自己喜欢的学校。

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